Це фундаментальний механізм розвитку мозку, який **порушений при аутизмі** (РАС), а також при інших нейророзвиткових станах, як-от **шизофренія**, **РДУГ**, **епілепсія** тощо. --- ## Що таке "synaptic pruning"? Це процес **природного зменшення кількості синапсів (зв'язків між нейронами)** у мозку, що відбувається **в дитинстві та підлітковому віці**. Мозок немовляти має **надлишок синапсів**, але з часом ті, що **не використовуються активно**, — **«обрізаються»**, а найважливіші — **укріплюються**. - Синаптична обрізка допомагає зробити мозок **ефективнішим**, **швидшим** та **краще організованим**. - Це частина **нейропластичності** — мозкової здатності адаптуватися. - Вважається, що цей процес найбільш активний: - в **дитинстві (до 2–3 років)** — у сенсорних зонах - у **підлітковому віці** — у лобових ділянках (мислення, планування) --- ## Як це працює: - Синапси, що активно використовуються (наприклад, при навчанні мови, читанні, русі) — **посилюються**. - А ті, що не задіяні, — **усуваються**. - Це допомагає створити більш **економний та спеціалізований** мозок. --- ## Синаптичне скорочення і аутизм: що відомо? Основні знахідки: - У деяких аутичних дітей кількість синапсів у корі головного мозку **вища, ніж у нейротипових** (особливо в префронтальній корі). - Дослідження 2014 року (_Tang et al., Neuron_) показало, що у людей з РАС відбувається **повільніше або неповне обрізання** синапсів. - Також виявлено **знижену активність аутофагії** — процесу, за допомогою якого клітини «утилізують» надлишкові елементи, в тому числі непотрібні синапси. Наслідок: **перевантажена нервова система**, труднощі з фільтрацією інформації, гіперсенсорність, підвищена нейронна активність, що може сприяти симптомам РАС. --- ## З якими ще станами пов’язаний синаптичне скорочення? ### 🔹 **Шизофренія** - У людей із шизофренією, навпаки, виявляють **надмірну обрізку синапсів** у підлітковому віці. - Це призводить до **втрати когнітивних функцій**, соціальних навичок, емоційного регулювання. - Генетичні дослідження показують участь комплексу _C4_ (система комплементу) у цьому процесі. ### 🔹 **РДУГ (ADHD)** - Дані менш однозначні, але частина досліджень вказує на **запізнілу або порушену синаптичну обрізку** у фронтальних ділянках — зони контролю уваги. - Це може частково пояснювати затримки розвитку виконавчих функцій. ### 🔹 **Епілепсія** - У деяких формах дитячої епілепсії спостерігається **надлишкова синаптична щільність**, що може створювати середовище для генерації нападів. --- ## Чи є спосіб вплинути на процес скорочення? Наразі **немає методів прямої регуляції** синаптичної обрізки, але: - **дослідники вивчають гени, пов’язані з цим процесом**, зокрема у межах терапії аутизму та шизофренії; - **здорове середовище**, сенсорна підтримка, навчання та терапія у ранньому віці — **опосередковано впливають на пластичність мозку** і можуть допомогти адаптації. --- >[!підсумок] > **Синаптичне скорочення — реальний і критично важливий процес мозкового розвитку.** > Його порушення — один із біологічних механізмів, пов'язаних з аутизмом, шизофренією, РДУГ та іншими станами. Це пояснює, чому: - у деяких аутичних дітей **сенсорний світ здається надмірно гучним чи яскравим**; - чому їх мозок **не «фільтрує зайве»** так, як це відбувається у нейротипових людей; - і чому **вони можуть обробляти набагато більше інформації одночасно**, але ціною перевантаження.